S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas, reflexión

Reflexión, estrategias de aprendizaje

 En este tema me deja mucho, ya que no tenia en mente que existieran tantas estrategias de aprendizaje, como en la escuelas donde he estado siempre han sido presenciales pues  el modelo es que el profesor te da todo el material y pone el ritmo de trabajo, por lo cual no se desarrollan ciertas estrategias de aprendizaje.
en esta transición de un modelo educativo presencial cambia ya que el alumno se convierte en un alumno activo y maestro pasivo es decir el alumno se encarga de su educación a su ritmos de trabajo y a sus tiempos, el profesor solo esta como mediador y facilitador de materiales de apoyo el resto se encarga el alumno.

Creo que tengo desarrolladas ciertas habilidades de aprendizaje las cuales son las básicas como se mencionan en la lectura que son observación, comparación, relación, clasificación, descripción.
como técnica de estudio en lo personal tengo que profundizar más para poder aplicar las estrategias para la elaboración de mi contenido de estudio hasta la elaboración de materiales de estudio.

Entiendo como estrategias cognitivas son como tal, manuales que conllevan a un propósito especifico(aprendizaje), identifico tres estrategias que me servirán para mi aprendizaje que son recirculación de la información, organización y elaboración.
cada estrategia tiene distintas habilidades a desarrollar.

Una vez desarrolladas las estrategias cognitivas es una auto regulación que implica una planeación, supervisión y evaluación.
también algo que me llamo mucho la atención es desarrollar el aprendizaje entre pares que es indispensable para el aprendizaje al compartir experiencias, reflexiones; tiene tres fases planeación, desarrollo, evaluación. Y como por último es la regulación de esfuerzo.

Como conclusión el ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje conlleva un gran reto no difícil pero si un poco complicado si no se tiene la motivación, ya que al ser estudiante (EVA), a que el estudiante sea quien gestione su aprendizaje, hay retos por superar , todo esta en el alumno el sabrá cuando estudiar asta donde quiera el estudiar o profundizar en algún tema en específico, recuerdo un maestro en bachiller que siempre me decía que la nuevas modalidades serian en que el alumno fuera activo y el docente pasivo.

el ser estudiante EVA, involucra un gran compromiso serio con nosotros